Zárókonferencia
Zárókonferencia Székelyudvarhelyen A Személyre szabott utak a sikeres felvételihez projekt záró disszeminációs eseményére augusztusban került sor Székelyudvarhelyen. Az esemény célja a szakmai tapasztalatok megosztása, és a projekt eredményeinek továbbvitele. A rendezvényen bemutatásra kerültek az projekteredmények, megosztottuk a tapasztalatokat a részt vevő szakemberekkel, oktatási intézményekkel és egyéb szervezetekkel, akik azokat munkájuk során hasznosítani tudják a későbbiekben. […]
Befejeződött a projekt
Lezárult a projekt Lezárult az Erasmus+ keretében megvalósított Személyre szabott utak a sikeres felvételihez projekt, ennek értelmében az utolsó nemzetközi projekttalálkozó Székelyudvarhelyen került megrendezésre, mely keretében megvalósult a szakmai eredmények feldolgozása és értékelése, a tapasztalatok összegzése. Összegzésként megfogalmazható, hogy a projekt céljait sikerült megvalósítani, a létrehozott digitális tananyag, az egyéni tanulási igényeknek megfelelő adaptív módszertan és a pilotoktatás belended […]
Módszertani kézikönyv
Elkészült a Módszertani Kézikönyv A Módszertani Kézikönyv a módszertan adaptációjának érdekében összefoglalja a projekteredményeket, tapasztalatokat. Olyan technikai és módszertani javaslatokat fogalmaz meg az érdeklődők számára, amik megkönnyíti a gyakorlatban történő alkalmazást. Bemutatja az alkalmazott digitális és a pilotoktatás alapját képező blended learning módszertant, az e-learning oktatási segédeszköz működését, valamint a pilotoktatás tanulságait. Segítséget nyújt a […]
A fejlesztés értékelése
Pilotoktatás eredményei 2024. június 21-én rendeztük a Személyre szabott utak a sikeres felvételihez projekt keretében a 4. Nemzetközi Projekttalálkozót (online). A találkozó célja a pilotoktatás értékelése, a tanulási eredmények összegzése, a tanári és tanulói visszajelzések feldolgozása volt. Az iskolai körülmények között megvalósuló tesztelés a projekt lényeges részre, melynek keretében a létrehozott szellemi termékeket, a digitális […]
Lezárult a pilotoktatás
Pilotoktatás eredményei A Személyre szabott utak a sikeres felvételihez projekt célja a romániai tanulók kisérettségire történő felkészítése. Ennek érdekében egyrészt fejlesztettünk egy digitális matematika tartalmat, mely tanulói tesztelése a gyakorlatban, iskolai körülmények között valósult meg; másrészt a blended módszertan keretében az adaptív tanulási útvonalakon haladó tanulókat tanárok online foglalkozások keretében támogatták. A Személyre szabott […]
Lezárult a tartalomfejlesztés!
Lezárult a tartalomfejlesztés! A Személyre szabott utak a sikeres felvételihez című projekt keretében sikeresen lezárult a digitális matematika tananyag fejlesztése. A tartalom létrehozásának célja a romániai kisérettségire való felkészítés támogatása, melynek 8 témaköre került feldolgozásra. Az e- learning oktatási platformon elérhető interaktív tartalmakkal szeretnénk a tanulást hatékonyabbá és élvezetesebbé változtatni, bemutatva azt, hogy a modern […]
Pilotoktatás
Kezdetét vette a pilotoktatás Jelen projekt célja eszközt teremteni a kevesebb lehetőséggel élő tanulók esélyegyenlőségének biztosítására a kisérettségi vizsgákra való felkészülésben a legnagyobb kihívást jelentő matematika tárgy területén. Ennek érdekében létrehozott projekteredmények a pilotoktatás keretében kerülnek tesztelésre. A pilotoktatás célja egyrészt a projekt keretében létrehozott digitális matematika tartalmak tanulói tesztelése a gyakorlatban, iskolai körülmények között; […]
Pilotoktatás előkészítése
Pilotoktatás előkésztése Januárban Székelyudvarhelyen a projekt keretében a harmadik nemzetközi szakmai találkozót a Regionet Alapítvány szervezte. Az esemény fókuszában a pilotoktatás előkészítése és a módszertanvéglegesítése volt. A blended módszertan értelmében a tanulók a kisérettségit megelőzően egy 12 hetes felvételi felkészítőn vesznek részt az e-learning platformon. Ekkor az ezzel a céllal létrehozott, a vizsga anyagát feldolgozó […]
Tartalomfejlesztési koncepció
A tartalomfejlesztési koncepció kialakítása Megtartottuk a projekt második nemzetközi szakmai találkozóját. Az esemény témája a tartalomfejlesztési metodológia kereteinek kidolgozása és a tartalomfejlesztési koncepció kialakítása volt. A metodológiája magában foglalja a tartalomfejlesztés menetét, a paraméterek leírását, a módszertani kritériumok azonosítását. A partnereinkkel közösen véglegesítettük a tartalomfejlesztés folyamatát: meghatároztuk az előzetesen kijelölt céloknak megfelelő pedagógiai módszertant és […]
PLA – PEPAS
PLA 2023. november végén a RegioNet Alapítvány PLA eseményt szervezett a digitális pedagógia iránt érdeklődő tanárok számára, akiket az igényfelmérés szándékával szerettünk volna bevonni a közös munkába. A Peer Learning Activity (PLA), a társak általi tanulás módszerét, a szakmai tapasztalatok megosztását, közös feldolgozását jelenti. A rendezvény célja a projekt keretében megvalósítandó fejlesztések alapjainak megteremtése volt. […]