Jelen projekt célja eszközt teremteni a kevesebb lehetőséggel élő tanulók esélyegyenlőségének biztosítására a kisérettségi vizsgákra való felkészülésben a legnagyobb kihívást jelentő matematika tárgy területén. Ennek érdekében létrehozott projekteredmények a pilotoktatás keretében kerülnek tesztelésre.

A pilotoktatás célja egyrészt a projekt keretében létrehozott digitális matematika tartalmak tanulói tesztelése a gyakorlatban, iskolai körülmények között; másrészt a diákok kisérettségire történő felkészítésének támogatása; végezetül a felkészülés leginkább hatékony módszerének a kidolgozása, mely a továbbiakban szabadon adaptálható az oktatás területén.

A pilotoktatás módszertana: a pilotoktatás alapja egy blended learning módszertan, melynek lényege, hogy két, egymásra épülő tanulási fázisból tevődik össze:
– egyrészt megvalósul a létrehozott digitális matematika tananyag elsajátítása az e-learning platformon;
– másrészt az első fázis eredményei alapján létrehozott teljesítményalapú csoportbontás következtében, homogén kiscsoportos online foglalkozások keretében valósul meg a tanulók
további differenciált fejlesztése.

Tanulási tevékenység: a digitális tananyag feldolgozása az e-learning platformon Összesen 12 hétig tart a pilotoktatás, 13 pedagógus, 115 tanuló (vagy több) részvételével, 12 tanulási útvonal keretében. Az első 8 hétben a 8 kisérettségi témakörből egy-egy kerül feldolgozásra, az utolsó négy hétben a tapasztalt tanulási nehézségeket feloldó, célzottan összeállított, a kritikus területekre még jobban fókuszáló tartalmakkal dolgoznak tovább a
tanulók.